分享所得 解决所惑

为提升学校管理团队能力和整体素质，给班主任创造更多的交流平台，分享班级管理中有益经验，交流工作中的困惑、难题，使班级管理工作上一个新台阶，2020年11月20日下午，苍溪县江南小学校举行了班主任读书沙龙暨工作经验交流会。

苍溪县思源实验学校王强老师从班主任角色定位和开展智慧课堂管理两方面作了经验交流。他用精彩的示例让我们了解如何实施有效的班级管理，赢得家长的信任，轻松“智理”班务事。

教师的功夫在课前，课堂的主人是学生。江南小学杨霞老师从作为班主任该从关心爱护学生开始，走进学生的世界，用心交流，用爱去感动出发。放手管理学生，做班级管理的引路人。她告诉我们管理的真正目的是为了“不管理”，而真正的管理者应是学生自己。关注细节，从培养习惯入手，“教育就是养成良好的习惯”。

    两位交流发言老师用平实的语言、真实的班级案例，从不同的角度畅诉了爱的哲学是严慈相济，我们要做学生人生成长路上的幸福领路人。

    最后，赵斌副校长从交流“三点感受”、谈“三个观点”、表明“三个态度”等方面作了重要讲话。他指出，班主任工作一定要全力以赴、抓铁有痕，突出实效；他强调，我们一定要通过学习、培训提高班主任的管理能力和业务水平；我们一定要着力解决班主任的实际困难和后顾之忧；我们一定要通过提高班主任的地位提升班主任的职业幸福感。会后，老师们纷纷表示，要以立德树人为己任，积极分享交流。相信：“他山之石，可以攻玉”。